首先培養(yǎng)敏銳的觀察力和好奇心.產(chǎn)品創(chuàng)新的目的不是解決客戶的痛點(diǎn) 就是滿足客戶需求的解決方案,但不可諱言,創(chuàng)新初期大部分從模仿開始。但不論是模仿或是好奇,要模仿什么或?qū)κ裁春闷?簡單來說，先從市場歸搜集相同功能或相同場景應(yīng)用的競品開始。在模仿的過程中,應(yīng)該把做的好的競品，也一并納入這樣也能逐步了解標(biāo)桿企業(yè)關(guān)注的方向。此外, 有了這個(gè)基礎(chǔ)后,可考慮再擴(kuò)大收集有類似功能或相鄰市場的產(chǎn)品孕育對新產(chǎn)品創(chuàng)新的想法。

      其次培養(yǎng)分析的能力,這包括產(chǎn)品分析能力以及數(shù)據(jù)分析能力,收集到的競品或各類新奇樣品 ,就應(yīng)該對收集的樣品進(jìn)行分析,從材質(zhì)與物性的分析到外觀效果與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),進(jìn)行可量化的實(shí)驗(yàn)檢測與數(shù)據(jù)分析以及人為喜好的感性/美觀比較,尤其對材料開發(fā)人員材料與配方的細(xì)節(jié)是成功的重要因素。但如何判斷這是一個(gè)好的、值得模仿或動(dòng)以升級樣品?從更高層次來看創(chuàng)新的目的,是為了更好地服務(wù)人類。所以判斷收集的包裝樣品是不是一個(gè)好產(chǎn)品,可以從是否有好的消費(fèi)者的體驗(yàn)、是否吸引消費(fèi)者的眼球來做判斷,甚至以這兩個(gè)方向作為進(jìn)一步改善的起點(diǎn)。

      培養(yǎng)聯(lián)想力。具備觀察力與分析的能力后,就可朝著培養(yǎng)聯(lián)想力的方向進(jìn)行。什么是聯(lián)想力?賈柏斯管說,創(chuàng)新的不同凡想就是把看似不相關(guān)東西串連起來,再引用克萊頓克里其斯坦森在“創(chuàng)新者的基因”對聯(lián)想力的定義:把不同知識領(lǐng)域、產(chǎn)業(yè)、地區(qū)的東西建立起出人意料的連結(jié)能力,當(dāng)然,聯(lián)想力不完全或不都是天馬行空是基于觀察與分析能力,甚至馬斯克所說的抽絲剝繭的能力,因此, 將觀察、萸集樣品逐步擴(kuò)大到跨領(lǐng)域的樣品5,并從包裝的材質(zhì)、結(jié)構(gòu)、外觀效果、平面設(shè)計(jì)與使用場景等等，分析樣品作為未來新產(chǎn)品開發(fā)的參考。

      包裝是一個(gè)綜合性專業(yè)包括括基礎(chǔ)理論的科學(xué)性與感性的美學(xué),就如科技是為服務(wù)人類同樣地各類新型態(tài)的包裝也是為了更好服務(wù)人類而產(chǎn)生。因此,包裝的創(chuàng)新要從“人”的角度出發(fā),從戶的產(chǎn)業(yè)趨勢出發(fā)考量包裝相關(guān)材料與成本做好提升消費(fèi)者體驗(yàn)、吸引消費(fèi)者眼球的包裝。